Шаги в науку
Тема роботов бесконечна. Это будущее, которое уже наступило, и робототехника движется по планете семимильными шагами.
Ученики Назарбаев Интеллектуальной школы серьезно увлекаются конструированием и робототехникой. Ученица 7 класса Самира Нургали стала одной из победительниц внутришкольного конкурса научно-исследовательских проектов «Эврика». Вместе со своей мамой, которая, к слову, работает врачом, создала модель робота – автоматического бесконтактного санитайзера.
Надо сказать, в НИШ довольно часто проводятся интересные соревнования. Конкурс «Эврика» в их числе. Он направлен не только на формирование исследовательских навыков, развитие интеллектуально-творческого потенциала, но и на популяризацию семейных ценностей, поскольку детям помогают их родители. Темы серьезные. Конкурсанты работали по нескольким направлениям – кибербезопасность, финансовая грамотность, цифровизация, обработка отходов, последствия глобального потепления, дефицит воды в стране. Это неполный список тем, в которые углубились семиклассники.
Робототехникой и программированием Самира увлеклась два года назад, когда на летних каникулах записалась на курсы. Стала собирать различные модели роботов, а также училась составлять сложные компьютерные программы.
– Когда в рамках конкурса представилась возможность выбора, я предпочла поучаствовать в номинации робототехники и мехатроники, – рассказывает она. – Именно мама посоветовала связать мой проект с актуальной на сегодняшний день темой – пандемией коронавируса. В итоге придумали бесконтактный санитайзер. И для этого мне понадобился лишь конструктор, из которого я идею воплотила в реальность. По моей задумке, дотрагиваться до санитайзера общего пользования не нужно. На помощь придет инфракрасный датчик, который среагирует на тепло рук или движение.
В конкурсе победителей несколько, по разным номинациям. Инсара Сейтбаталова написала лучшую научную работу по химии и биологии, Адия Агедилова взяла первенство в направлении социологического исследования, Алтынай Игизова разработала проект по лингвистике. Также жюри отметило интересные проекты – «Блестящая инициатива», «Актуальная тема» и «Креативное решение».
– Некоторые считают, что
наукой могут заниматься исключительно ребята, той же робототехникой, – говорит Самира. – Я тоже так думала, пока не начала постигать сама. Робототехника – это специальность будущего. Ребята изучают основы механики, конструирования, учатся азам программирования и алгоритмизации. Робототехника объединяет физику и информатику, учит работать в команде и сотрудничать друг с другом. Обязательной составляющей является участие во всевозможных соревнованиях.
Отметим, в Назарбаев Интеллектуальной школе успешно реализуется ряд семейных проектов, среди них «Родительский университет», «Мы – одна семья», «Мир воспитания» и другие.
В основе обучения школьников по NIS-Programme лежит развитие исследовательских навыков. В будущем это поможет выпускникам стать специалистами высокого класса, делать открытия и добиваться успехов в профессии.
