Где зажигают факел

В Республике Казахстан в последнее время туристско-краеведческое направление рассматривается как существенная составляющая инновационного развития страны в долгосрочной перспективе. Учитывая приоритетное значение внутреннего туризма в развитии туристской отрасли, одним из основных его направлений является широкое вовлечение в этот процесс подрастающего поколения. К тому же туристско-краеведческая деятельность способствует и интернациональному воспитанию. В этом убеждает многогранная деятельность областного центра детско-юношеского туризма и экологии, который много лет возглавляет опытнейший педагог, кандидат педагогических наук Виктор Павлович Фомин.

Курсом единства

В своём выступлении на XXVII сессии Ассамблеи народа Казахстана Первый Президент Нурсултан Назарбаев особо отметил: «С первых дней АНК проявляла и проявляет ответственность перед государством и всем нашим народом. Ассамблея гармонично вовлекла в государственное строительство все казахстанские этносы и конфессии. Интегрировав её в политическую систему государства, мы сформировали свой уникальный курс национального единства».

В этот процесс вовлекается всё больше учреждений образования, в том числе дополнительного. Для плодотворной работы по межэтническому согласию в духе программы «Рухани жаңғыру» у Центра есть все возможности.

В его составе действуют отделы учебно-методической работы, туризма, краеведения, экскурсий, экологии, спортивного ориентирования. В структуру ОЦДЮТиЭ входят туристско-оздоровительный комплекс «Евразия» (признан в 2013 году лучшей детской турбазой в Казахстане), а также туристско-экскурсионный комплекс «Бивуак» и турлагерь «Самал», который также проводит много спортивно-туристских, досуговых мероприятий.

Городской и районные центры и станции детского туризма подчинены местным отделам образования и не являются структурными подразделениями Центра, но работают под его методическим руководством.

Воспитывать краеведением

Важной составной частью инфраструктуры детского туризма Приуралья стали краеведческие музеи, открытые в более чем 100 учебных заведениях региона. В ряде районов области должности руководителей этих музеев введены в штаты школ, их труд оплачивается. Расширению поисково-исследовательской деятельности учащихся в области способствовали акции «Каждому учебному заведению – музей».

Важную задачу выполняет и расположенный в здании Центра музей истории детского туризма, где отражена более чем полувековая туристско-краеведческая деятельность организаций образования казахстанского Приуралья. Здесь проводятся встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и труда, на которых автору этих строк доводилось присутствовать. Ветераны всегда подчёркивали, что в делах мирных и боевых всегда на первом плане были и остаются дружба, согласие, единство всех народов тогдашнего СССР и сегодняшнего суверенного Казахстана. Юные туристы и краеведы задавали ветеранам вопросы, исполняли перед ними песни и стихи на казахском и русском языках.

– Мы организуем также фестиваль работников образования, водную туристско-экологическую экспедицию «Жайык-Урал», слёт активистов акции «Зелёный парус Приуралья» по программе Первого Президента «Жасыл ел», – говорит Виктор Фомин. – В ходе туристско-краеведческой экспедиции школьников «Атамекен» проводится конкурс «Ауыл жыл намасы – Летопись села», некоторые задания которого касаются исследований с целью создания «Красной книги района», изучение топонимики исчезающих населённых пунктов.

Давно сложилась система мероприятий, ставших традиционными, узнаваемыми далеко за пределами Западно-Казахстанской области. Например, ранее областной фестиваль работников образования «Европа-Азия» с 2006 года приобрёл международный статус. В нём активно участвуют команды не только из ЗКО, Нур-Султана, Актобе, Актау, но и российских приграничных регионов.

Совместная деятельность, встречи, конкурсы, соревнования педагогов разных национальностей двух братских стран укрепляют их профессиональную и человеческую дружбу. Эти принципы они переносят и на своих воспитанников, организуя совместные интернациональные походы и другие мероприятия.

Работа на будущее

Эффективным средством воспитания межэтнического согласия стала и организованная в 1989 году туристско-экологическая экспедиция «Жайык-Урал». Она стала комплексной формой краеведческого и интернационального воспитания подрастающего поколения, мощным фактором международного экологического движения.

На её базе сформировалась целая плеяда педагогов-экологов, направлявших работу школьных экспедиций. В экспедиции приняли участие тысячи учащихся разных национальностей из ЗКО, других казахстанских городов, приграничных российских регионов, других стран СНГ.

Новый импульс – международное сотрудничество, воспитание детей на принципах единства и толерантности получили с созданием Ассоциации детских туристских организаций «Евразийское междуречье», объединившей соратников из приграничных областей России и Казахстана.

Дальнейшему подъёму туристско-краеведческой работы и укреплению межэтнического согласия в этой сфере способствует приз «Хрустальная севрюга», конкурс на получение которого проводится каждые два года. За много лет, прошедших с учреждения этой награды, её лауреатами стали не только непосредственные организаторы детско-юношеского туризма, но также депутаты Парламента республики, ряд акимов районов, руководители государственных учреждений, предприятий, общественных организаций. Конкурсанты не только соревнуются, но также завязывают взаимовыгодные контакты, благодаря чему проводят совместные походы, экспедиции и другие мероприятия.

Стоит отметить в этом же ключе и научно-методический журнал «Сокпак-Тропинка», издаваемый Центром. Кроме основополагающих документов и научно-методических статей учёных, журнал публикует материалы по краеведению, памятникам истории, природы и культуры, о передовых методах организации внешкольной работы. Обширная информация этого издания очень полезна педагогам при проведении туристско-краеведческой работы, воспитании детей в духе патриотизма, мира, согласия и толерантности.

Журнал «Сокпак-Тропинка» очень востребован как в Казахстане, так и в странах СНГ. Издание отмечено призом «Золотой компас» Международной академии детско-юношеского туризма и краеведения в номинации «Пропаганда».

Массовой формой приобщения детей к духовному, культурному, историческому наследию является республиканская туристско-краеведческая экспедиция школьников «Атамекен». Именно в её рамках решается поручение Нурсултана Назарбаева о внедрении учебного курса «Краеведение» и более активном использовании школьных экскурсий. То же самое можно сказать и о республиканском экскурсионно-туристском марафоне школьников «От достопримечательностей родного края – к святыням Казахстана».

Сегодня центры и станции детского туризма работают во всех районах области. Такого нет ни в одном регионе Казахстана. Теперь необходимо укреплять материально-техническую базу центров, повышать научно-методический уровень их деятельности, расширить сеть кружков, улучшить подготовку кадров.

Анализ развития детского туризма в Западно-Казахстанской области показывает, что туристско-краеведческая деятельность учащихся является эффективным средством воспитания не только туристских навыков, но и уважения к людям другой национальности. Благодаря походам, экскурсиям, участию в конкурсах и соревнованиях рождается понимание родного края, а через это развиваются гражданственность, патриотизм, толерантность и другие ценные качества личности.

Виктор Фомин и его коллеги успешно решают непростую задачу воспитания достойных граждан Казахстана, горячо любящих свою землю, свой народ. При этом педагоги никогда не забывают мудрых слов: «Ученик – это не сосуд, который нужно заполнить, а факел, который необходимо зажечь!»