Дебаты о главном
Большую работу по распространению знаний о медиации проводит Центр примирения КГУ «Қоғамдық келісім» Управления внутренней политики Западно-Казахстанской области. По инициативе Центра прошли дебаты «Взгляд молодёжи на деятельность медиации» между студентами Уральского высшего гуманитарно-экономического колледжа и Международного колледжа цифровых технологий, архитектуры и права.
Команды, представлявшие правительство и оппозицию, рассматривали законопроект. Победила команда Уральского высшего гуманитарно-экономического колледжа, отстоявшая свою точку
зрения ярче и убедительнее. Победители и лучшие спикеры команд награждены дипломами.
Руководство Центра примирения выразило благодарность руководству колледжей за участие в организации мероприятия, а также членов жюри: учителя 46-й школы Шолпан Тулдашеву – куратора ученицы по научным проектам и Ахата Габдулова – независимого эксперта, старшего преподавателя кафедры истории и права ЗКИТУ.
– Итоговая игра за первенство в дебатах по медиации среди университетов и колледжей города и области состоится в апреле, – сообщила руководитель Центра внесудебного примирения ЗКО, председатель Союза медиаторов Западно-Казахстанской области Алуа Рахишева.
Она также отметила, что успешному проведению дебатов среди студентов во многом способствует то, что дебатные кружки действуют не только в университетах и колледжах, но и в школах.
Сегодня студентов и школьников тема медиации интересует всё больше. Они изучают законы, литературу, различные материалы. Такие знания учащаяся молодёжь успешно применяет во время дебатных игр, когда используются самые разные темы и ситуации. Например, одна команда (правительство) защищает закон, другая (оппозиция) находит пробелы в развитии медиации и в самом законодательстве.
На упомянутых дебатных играх их организаторы и члены жюри поинтересовались у команд, почему много людей ничего не знают о медиации. Студенты ответили: сейчас многие «сидят» в мобильном приложении TikTok (молодёжь вообще 90%!), поэтому рассказывать о медиации лучше там.
На дебаты их организаторы в качестве независимых экспертов начали приглашать студентов. Один из них участвовал в предыдущих дебатах по медиации. Такие эксперты быстро находят ошибки, предлагают пути их исправления, что в итоге улучшает работу по медиации, способствует выработке конкретных предложений.
Во многих школах Уральска действуют медиаторы (обычно это школьные психологи), которые проходят в Центре примирения семинары-тренинги. Учащиеся начинают заниматься конкретными темами, например, «Проблемы развития медиации в школе». В сентябре планируется проведение дебатов в школьных кружках.
